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小学三年级语文《风筝》教案
1、【篇一】小学三年级语文《风筝》教案 教学目标： 【知识目标】 认识、会写“倘、寞、柄、鄙、恍、掷、惩、罚、恕”9个生字。辨析多音字“恶、什”。 理解课文内容，积累语言。 体会对比的写法。
2、本文是三年级上册第三单元的一篇精读课文，课文是贾平凹的作品，写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章语言朴实，多于白描而极少雕饰，笔调亲切、温馨、自然。
3、【篇一】小学三年级语文《风筝》原文 在我童年的梦里，飞得的就是风筝。 草地上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。那些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。
4、我想做一个蜻蜓样的风筝，希望它带着我的名字，飞上高空，与小鸟嬉戏玩耍。师：同学们，你们还等什么呢？动起脑筋来吧。我想做一个 的风筝，希望它 。
幼儿园中班《风筝》教案
1、幼儿园中班教案风筝 篇1 活动目标： 引导幼儿初步感受风筝的对称美。 启发幼儿大胆想象、创造，运用对称的方式装饰风筝面。 使幼儿体验到成功的喜悦。 活动准备： 每组放有各种彩纸、剪好的几何图形若干、剪刀、彩笔。
2、制作风筝中班教案篇1 设计意图： 童年原本就是个多梦的季节，孩子就是那情感的王子，他们对学习，对生活，对理想，对这个五彩缤纷的世界，都充满了太多太多梦幻般美好的期待。
3、教师确定放飞的地点，时间、通知各小组幼儿带上自己制作的风筝、带上修补的工具，如剪刀，胶水，纸，绳子等 活动过程： 确定地点要开阔和安全。 与幼儿讨论怎样才能放飞风筝，确定风向风力。 每小组幼儿互相协作放飞风筝。
4、中班风筝飞上天教案评析 活动目标： 让幼儿通过观看录像，欣赏、观察风筝，激发幼儿制作风筝的欲望，学习风筝的简单制作方法。 通过活动，让幼儿体验动手制作的快乐。 活动准备： 各种各样的风筝。
5、下面是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案《风筝》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班音乐教案《风筝》1 【活动目标】 在学会歌曲的基础上，学习两声部轮唱。 借助图谱、指挥，保持两声部的和谐。
6、幼儿园大班美术优质教案《风筝》 篇1 教学目标： 了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。 愿意设计制作简易风筝，感受创作活动的快乐。 培养幼儿初步的创造能力。
大班社会教案《风筝》
1、大班社会教案《风筝》1 活动目标： 让幼儿了解风筝的起源。 鼓励幼儿大胆地在同伴面前表述自己的情感。 让幼儿感受我国民间艺术的魅力，增强民族自豪感。 活动准备： 家长与幼儿共同制作风筝，并把场地布置成风筝展。
2、幼儿：昨天我和爸爸在草地上放过风筝。”幼儿：星期天我和小姨在操场上放过风筝，最后我的风筝断线了，我哭了很长时间。
3、图四：夜光风筝 教师：这只风筝很特别，上面有什么？（一亮一亮的小灯）这叫夜光风筝。
